La intervención psicológica en el adulto mayor
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| Fuente: Programa Nacional Vida Digna (MIMP). |
Para comenzar, es importante señalar que la adultez mayor se inicia a los 60 años y termina cuando la persona fallece, como ya habíamos señalado en otro post, este proceso se caracteriza por cambios en todos los aspectos de funcionamiento del adulto mayor. Por otro lado, muchos de nosotros, quizás, no conocemos que en América latina hay acuerdos con relación a la perspectiva del adulto mayor, sin embargo dichos acuerdos varían dependiendo la cultura de cada país, el momento histórico, la clase socioeconómica o la raza, como indican Rodríguez, Valderrama y Molina (2010).
Por otro lado, la población que se encuentra en este ciclo de vida, ha aumentado; ello se debe al incremento de la esperanza de vida y a la baja tasa de fecundidad. Rodríguez, Valderrama y Molina (2010), señalan que "en América Latina y el Caribe el promedio de edad vivida en el 2005 era de 72,4 años y se espera que para el 2025 el porcentaje de población mayor de 60 años sea de 14,25% (CONPES, 2004)". Y ¿a qué se debe este aumento de cifras? pues a la suma de los avances científicos, tecnológicos y las investigaciones médicas, que han permitido la disminución y también el control de enfermedades, sean éstas infecciones o agudas.
Este envejecimiento de la población produce cambios en distintos ámbitos de la vida del adulto mayor, ya sea familiar, económico, en la salud o el rol que cumple en la sociedad, lo que a su vez, también, origina que cada país se preocupe por temas que guarden relación con el trabajo, jubilación, calidad de vida, etc.
Con todo lo señalado antes, son distintas las disciplinas que han comenzado a estudiar, no recientemente, las variables que coexisten en este ciclo vital y también han contribuido con desarrollar tanto teorías como técnicas que brindan la posibilidad de conocer más acerca del adulto mayor, éstas disciplinas son la psicología, medicina, sociología y la gerontología, principalmente.
Centrándonos solo en lo que nos compete, la psicología, se busca que éstos profesionales contribuyan con técnicas válidas que permitan llevar a cabo una evaluación y seguimiento a los programas de intervención, además que se preocupen por utilizar éstas técnicas en busca de un cambio conductual.
Se sabe que el profesional psicólogo es el idóneo para crear programas de intervención porque se encuentra empapado del conocimiento y habilidades necesarias para esa finalidad. Los programas de intervención son necesarios y efectivos, pues las herramientas que emplean, que son psicológicas, contribuyen al desarrollo para hacer frente a los problemas comportamentales y psicológicos de los adultos mayores. También es importante, que en la implementación de los programas de intervención se tenga en cuenta no solo al adulto mayor sino a su contexto, tales como son sus necesidades y personas allegadas a él (familiares, profesionales que lo cuidan, instituciones, entre otros).
En este sentido, refieren Rodríguez, Valderrama y Molina (2010), que es importante, en primer lugar, hacer una distinción entre las debilidades, fortalezas, oportunidades y amenazas de los programas de intervención en adultos mayores:
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| Extraído de Rodríguez, Valderrama y Molina (2010). |
Desde lo anterior, se puede inferir que la efectividad de la intervención se encontrará aumentada, en la medida en que se considere la integralidad del adulto mayor. Rodríguez, Valderrama y Molina (2010), manifiestan que un programa de intervención debe estar basado en indicadores biológicos, económicos, psicológicos y sociales ya que las inconsistencias se deben a miradas subjetivas del adulto mayor.
Por ello, los autores señalados presentan un modelo intervención psicológica, que abarca la integralidad del adulto mayor. La propuesta de este modelo surge "...de la necesidad de comprender e intervenir eficazmente sobre los mismos, y generar planes de acción que contribuyan al mejoramiento de su calidad de vida, a partir de una mirada integral a las necesidades propias de la población adulto mayor, su cultura, condiciones sociodemográficas y las investigaciones realizadas."
Personalmente, considero que el modelo planteado por los autores que cité en el transcurso de todo este espacio, hacen énfasis en el aspecto psicológico porque es una herramienta bastante comprometida con lo que es conocer este ciclo de vida y con la cual se puede brindar la calidad de vida que los adultos mayores merecen.
Referencia:
Rodríguez, A., Valderrama, L., Molina, J. (2010). Intervención psicológica en adultos mayores. Psicología desde el Caribe, 25, 246-258. Recuperado el 03 de abril del 2015 de http://www.scielo.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-417X2010000100011&lng=es&nrm=iso
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