La realidad peruana del adulto mayor

Según las características demográficas del Perú, se puede considerarlo como un país de envejecimiento moderado. En setiembre del 2012, las personas de 60 a 79 años de edad representaron el 8% de la población total y los adultos de 80 a más años correspondieron al 1%.

Fuente: Ministerio de la Mujer y Poblaciones vulnerables, 2013.

¿A qué se debe el aumento en las cifras? 

Pues al aumento de la esperanza de vida al nacer y a la disminución de la tasa de fecundidad, con ello, es probable que en el futuro surjan dificultades relacionadas al sostenimiento de la población del adulto mayor, a ello se suma que nuestro país, tradicionalmente, "han existido altos niveles de informalidad laboral y fuertes restricciones en el acceso a los sistemas de seguridad social" (Olivera y Calusen, 2014). 

Como añadido, se sabe que la tercera parte de la sociedad trabaja en ocupaciones formales , requiriéndose que los empleados se afilien a un sistema de pensiones y salud. Sin embargo, como es evidente, las personas que no pertenecen a la formalidad, no cuentan con un acceso a los sistemas, antes mencionados, y establecen arreglos familiares informales de protección en la vejez mediante el cuidado y soporte esperado de los hijos.

Fuente: Las características del adulto mayor peruano y las políticas de protección social.

Además, los adultos mayores que pretenden salir del mercado laboral, jubilarse, es poco probable que lo logren pues deben contar con accesos a sistemas de seguridad social, de manera que deben continuar trabajando para poder mantener sus niveles de consumo y satisfacer sus necesidades básicas. Basándonos en los datos, en la actualidad, cerca del 74% de la población de 65+ no recibe ningún tipo de pensión, el 94% y 99% de los adultos mayores en situación de pobreza y pobreza extrema no tiene acceso a ningún tipo de pensión.

Olivera y Calusen (2014) también mencionan que "gran parte de la actual situación de pobreza en la que vive el 24% de los AM en el Perú puede ser explicada debido a desigualdades iniciales en el acceso a oportunidades." Podemos contrastar lo anterior con los datos en el nivel educativo de los adultos mayores que hoy cuentan con 65 años a más, un 25% no cursó ningún nivel educativo, mientras que el 30% no culminaron los estudios del nivel primario, únicamente un 4% logró culminar los estudios universitarios y tristemente, al menos del 1% continuaron estudios de postgrado. 

Otros aspectos que tienen relación con las oportunidades son las características étnicas y culturales, pues se ha consolidado como un patrón de exclusión  y discriminación, generando una marcada desigualdad, ambos autores, Olivera y Calusen, señalan que "es posible que los adultos mayores, cuya lengua materna corresponde a alguna de las lenguas originarias del Perú hayan tenido menores oportunidades para acceder a una educación adecuada en la juventud y por lo tanto es de esperar que hayan tenido mayores dificultades para insertarse adecuadamente en el mercado laboral que aquellos cuya lengua materna es el castellano."

Pese a los datos estadísticos que reflejan la precariedad con la que viven los adutlos mayores, sobre todo en departamentos que corresponden a la Sierra y Selva de nuestro país, existen programas que brindan atención al adulto mayor, a continuación algunos de ellos:

Referencia: 

Olivera, J., Calusen. J. (2014). Las características del adulto mayor peruano y las políticas de protección social. Economía, 37, 75-113. Recuperado el 23 de marzo del 2015 de http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/economia/article/viewFile/10085/10522